「総合的な探究の時間」が高等学校で必修となり、約2年が経過しました。3学期になり、1年間の探究の成果発表を行った学校も多いのではないでしょうか。

本セミナーでは、先日開催した「My Inspire High Award 2024」全国大会で発表を行った2名の生徒と先生に、探究学習の取り組みとその成果についてお話いただきます。生徒には全国大会での発表内容と探究学習を通して得た気付きについて、先生方には、実際の授業事例とともに指導のポイントをご紹介いただきます。興味のある先生は、ぜひアーカイブ動画視聴をお申し込みください。

▼アーカイブ動画視聴の申込みはこちら
https://bit.ly/3IcTAJq

視聴期限：2024年5月18日(土）（申込み締め切り 5月9日）

■こんな先生におすすめ
・生徒一人ひとりの“問い”を引き出すことに難しさを感じている
・他校の探究学習の成果を知りたい
・授業設計のヒントを得たい

【発表者】

・明秀学園日立高等学校 通信制課程 1年生 前田音葉さん
My Inspire High Award 2024にて「Yakushima Islandってなんか変じゃない？」という問いを発表し、TBS賞を受賞。

・明秀学園日立高等学校 通信制課程 進路指導主事 髙橋正浩先生

・明秀学園日立高等学校 通信制課程 特別活動部長 村田一恵先生

・長野西高等学校 2年生 片桐菜々美さん
My Inspire High Award 2024にて「なぜ議会への関心が低いのか？」という問いを発表し、CAMPFIRE賞を受賞。

・長野西高等学校 理科教諭・2学年探究担当 田中和彦先生

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その他セミナー情報

【4/24開催】生徒の“探究する力”をどう育む？探究学習のカリキュラム設計と授業デザイン
・申込みURL：https://bit.ly/3TtwHqc
・セミナー詳細：https://www.inspirehigh.com/news/e094dd70-f001-11ee-bb98-8115405f90a9

【アーカイブ】〜英語教育をアップデート〜 グローバルな視点を養う英語教育の最新事例
・アーカイブ視聴動画申込みURL：https://bit.ly/3SEVpFa
・セミナー詳細：https://www.inspirehigh.com/news/7c097e60-c0b3-11ee-97bc-27fdc289f7d2

学校関係者の方へ
Inspire Highの学校向けプログラムの詳細は、こちらから資料をダウンロードしてご確認ください。
https://www.inspirehigh.com/school_contact/