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【教員向けイベントのお知らせ】すららネット×Inspire High合同主催「教科学習での生徒の動機付け、どうつくる? 〜長野県軽井沢高校における取り組みを事例に〜」

2022年から実施される学習指導要領の改定に伴い、今までの学習の軸である「教科学習」と「探究学習」が交差していくこととなります。

そのような中、教科学習において「個別最適な学び」を提供するすららネットと、好奇心や創造力に火をつける「探究的な学び」を提供するInspire Highが共同セミナーを実施します。

どうしたら、教科学習に探究学習のエッセンスを取り入れ、生徒一人ひとりのワクワクを生み出しながら効果的な学びを実現できるのか?
未来の教室実証事業などを通して様々な実践を行う長野県軽井沢高校での事例を交えつつ、参加者の皆さんと考えていきます。

参加いただく先生方同士でディスカッションいただく時間もありますので、ぜひ、お申し込みの上、ご参加ください。


参加申込はこちらから
https://forms.gle/DpMMEMFdWPUdVyQ2A

開催日時
9月28日(火) 19:00~20:30

場所
オンライン(Zoom)
お申し込みいただいた方へ、URLをお送りいたします。

対象
小中高の先生・自治体教育委員会の方

参加費 
無料

当日の内容
1. オープニングトーク
2. 主催者の事業紹介 (すららネット/Inspire High事業紹介)
3. 学校実践事例紹介
「高校生の国語での個別最適の学びとモチベーションづくりについて」
長野県軽井沢高校 北村卓也先生(国語科/進路学習指導部)
4. ご参加いただく皆様とのブレイクアウトディスカッション
テーマ(予定):「生徒もしくは先生自身が自発的に学び出した瞬間を思い出す」

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